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Ponencia
 

La socioeducación en tiempos de barbarie

fragmentos del sistema penal juvenil en Brasil y Argentina

Por:
Bonalume, Bruna Carolina enviar el email al autor Universidade Estadual Paulista
Giaqueto Jacinto, Adriana enviar el email al autor Universidade Estadual Paulista
Testa, Mauro Luciano enviar el email al autor

Publicado en: 2021

Este trabajo forma parte del evento:
Jornadas de Sociología de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNCuyo (4º : 2021 : Mendoza, Argentina)
Agrietar al neoliberalismo en Nuestra América

Realizado en la fecha: 31 de Mayo y 1, 2, 3 y 4 de Junio
Parte de la mesa: 064 Mesa 64: Sistema Penal y Derechos Humanos.


Resumen:
Español

En este trabajo se tiene como objetivo proponer reflexiones sobre la dimensión socioeducativa de las medidas de privación de la libertad de jóvenes en Brasil y en la Argentina en la perspectiva del materialismo histórico-dialéctico. El escenario analizado se sitúa en dos Instituciones en Brasil, pero específicamente en el Estado de São Paulo, la Fundación CASA y en Argentina, en la provincia de Santa Fe el CERPJ y a partir de estos, se presentarán discusiones que tratan de los elementos teóricos, en relación con la socioeducación y sus prácticas en el contexto de la cárcel, así como los desafíos y contradicciones que atraviesan esos espacios. Como desdoblamiento de los argumentos desarrollados en este trabajo, destacamos el hecho de vivir en una sociedad que instrumentaliza la violencia, el castigo y el control social de los pobres y su reproducción social. En este contexto es válido destacar que la socioeducación se inserta en el proceso de acumulación capitalista en el conjunto de acciones estratégicas del Estado que contradictoriamente legitima su compromiso con el mantenimiento del orden y control social, aunque para ello se convierta necesario apoyarse en proyectos societarios que nada concuerdan con las acciones de cuño crítico y emancipatorio. Hemos visto en ambos países la intensificación de los debates en torno a la reducción de la mayoría de edad penal y el creciente discurso burgués que refuerza la ideología dominante y fortalece la lógica punitiva.



Disciplinas:
Sociología


Palabras clave :
Sistema penal juvenil - Educación social


Descriptores:
EDUCACIÓN COMUNITARIA - DELITO Y JUSTICIA PENAL - SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN - DELINCUENTES JUVENILES





Cómo citar este trabajo:


Bonalume, Bruna Carolina ; Giaqueto Jacinto, Adriana ; Testa, Mauro Luciano . (2021). La socioeducación en tiempos de barbarie.
Ponencia Mendoza, .
Dirección URL del informe: /17209.
Fecha de consulta del artículo: 29/03/24.
 
 
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