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Informe final de investigación
 

Pedagogía y estética

diálogos entre disciplinas

Por:
Fattore, Natalia Mariné enviar el email al autor Universidad Nacional de Rosario

Publicado en: 2017


Resumen:
Español

En este escrito indagamos en el vínculo entre pedagogía y estética, proponiendo algunos argumentos que permiten abrir líneas de investigación poco exploradas en el campo pedagógico. Se conoce que por su capacidad de producir identidades colectivas, los procesos educativos han sido analizados como claves en la producción y reproducción de un orden social y ha sido la categoría "ideología" la que ha funcionado como preponderante. En este escrito proponemos ubicar el eje de esta discusión en la dimensión estética. Tres argumentos nos permiten pensar juntas pedagogía y estética: los procesos de transmisión cultural ponen en escena unas formas y una materialidad que ha sido poco explorada en nuestro campo, la estética es una de las superficies constitutivas de lo escolar, en tanto dimensión que impregna la totalidad de la misma (espacios, tiempos, sujetos, objetos) y finalmente lo estético y lo pedagógico comparten la pregunta por la normatividad que permite la vida en común.



Disciplinas:
Ciencias e Investigación - Ciencias de la educación


Palabras clave :
Transmisión cultural


Descriptores:
EDUCACIÓN - PEDAGOGÍA - ESTÉTICA




Cómo citar este trabajo:


Fattore, Natalia Mariné. (2017). Pedagogía y estética.
Informe final de investigación Mendoza, .
Dirección URL del informe: /11770.
Fecha de consulta del artículo: 28/10/20.
 
 


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